cultureaftercomputation.com

То, как работает мозг, нас постоянно удивляет. Каждый день, даже каждую секунду, можно узнавать что-то новое. При постоянном и интенсивном изучении каждый сможет овладеть новыми способностями. Конечно, новые способности не осваиваются мгновенно. В книге Малкольма Глэдвелла «Выбросы» есть популярный термин: любой может овладеть навыком, потратив 10 000 часов практики. Конечно, это не означает, что 10 000 часов - это абсолютное требование для того, чтобы что-то освоить. Однако из этого предложения можно сделать вывод, что человеку нужно учиться усердно и с полной отдачей, чтобы иметь возможность овладеть новыми способностями. Не менее интересно проанализировать, как работает мозг, когда кто-то осваивает новую способность.

Как работает мозг и его загадки

Когда дело доходит до работы мозга, всегда остается загадка. Исследователи не перестали следить за тем, как работает мозг, в том числе команда из Университета Питтсбурга и Университета Карнеги-Меллона. В ходе их исследования было обнаружено, что благодаря долгосрочному и непрерывному обучению возникают новые модели нейронной активности. Когда это создано, человек может делать вещи, которые ранее не были освоены.

Исследуйте обезьяну и курсор на мониторе

Это открытие было получено интерфейс мозг-компьютер который создает прямую связь между нейронной активностью отвечающей обезьяны и движением курсора на компьютере. Когда обезьяна выполняет новую деятельность, в ее руке регистрируется около 90 нервных единиц. Обезьян просят подвести курсор к цели на мониторе. Прежде всего, исследовательская группа предоставила мероприятия интуитивное отображение что не требует от обезьяны осваивать новые вещи при этом. Затем на следующем этапе необходимо освоить новые способности, чтобы правильно перемещать курсор. Через неделю выяснилось, что обезьяна освоила способность перемещать курсор под своим контролем. Конечно, это очень удивительно, потому что раньше с этим не было связано нервной активности. Исследовательская группа снова сравнила, как мозг работал раньше, и обнаружила, что наряду с новыми способностями обезьяны появились новые закономерности.

Будущее того, как работает мозг

На основе этого простого открытия обезьян и курсоров предсказывается, что то же самое может произойти с людьми. Когда им удается овладеть новой способностью, появляется способ работы мозга, включающий новые паттерны нейронной активности. Аналогия - это человек, который просто пытается научиться играть на пианино. То, как мозг работает раньше, конечно, не знает, какие клавиши издают определенные тоны. Но наряду с регулярным обучением в течение определенного периода времени в мозгу формируются новые закономерности. Чем проницательнее, тем лучше овладевают навыки движения пальцами и воспроизведения нот на фортепиано.

Новая надежда на восстановительную терапию

Открытие этого удивительного способа работы мозга означает, что появилась новая надежда на терапевтические методы выздоровления людей, которые больны и имеют нарушенные когнитивные функции. Например, люди, перенесшие инсульт и желающие снова попытаться научиться писать. Повторное знакомство с тем, как держать письменный стол, чтобы поцарапать его на бумаге и научиться писать, станет новым навыком. Когда это сработает, способ работы мозга также продолжит обеспечивать обратную связь для всех связанных датчиков. Таким образом, когда человек овладеет новой способностью, будет создан новый паттерн нейронной активности. Мозг - это часть тела, которая настолько гибка и готова принимать новые вещи. Каждый человек принимает решение наполнить его непрерывным обучением всем, что его интересует.