Видя, что дети могут активно двигаться на ранних этапах развития, родители могут почувствовать себя счастливыми. Это обусловлено его моторикой. Двигательные навыки - это действия, в которых задействована координация мышц и нервов. Одним из моторных навыков, которым дети овладевают на ранних этапах развития, является крупная моторика. Итак, что это такое?
Что такое валовой двигатель?
Крупная моторика - это большие движения, выполняемые детьми с использованием крупных мышц, таких как руки, ноги или тело. В целом движение более обширное и энергичное. Ползание, ходьба, бег и прыжки включены в грубую моторику. Крупная моторика обычно развивается раньше, чем мелкая моторика. После развития навыков работы с большими мышцами начинают развиваться и мелкие мышцы. Общая моторика делится на три типа, а именно:
- Двигательные навыки: навыки, используемые для перемещения тела из одного места в другое.
- Манипулятивные навыки: навыки, выполняемые для перемещения объекта.
- Навыки стабильности: навыки, связанные с балансом.
Следует отметить, что каждый ребенок может по-разному развивать моторику. У некоторых детей могут быть даже проблемы с моторикой, из-за чего им трудно двигаться контролируемым или скоординированным образом.
Развитие крупной моторики детей
Крупная моторика ребенка может постепенно развиваться с возрастом. Ниже приведены примеры крупной моторики, возникающей у детей на этапе развития:
В этом возрасте у детей могут быть развиты общие моторные навыки: держать голову в сидячем положении, поднимать руки и ноги в сидячем положении.
время животика, и перевернитесь.
В этом возрасте у детей развиваются грубые моторные навыки: они могут сидеть без поддержки, ползать и пытаться встать из положения сидя.
В этом возрасте у детей развиваются общие моторные навыки: они могут ходить с одной рукой, забираться на короткий стул или стол, подниматься по лестнице с посторонней помощью и тянуть или толкать игрушку на колесиках.
В этом возрасте общая моторика детей, которую дети могут продемонстрировать, заключается в том, что они могут прыгать, используя обе ноги одновременно, и ходить в одиночку, даже если они все еще неподвижны.
В этом возрасте у детей обычно изучается крупная моторика: способность бросать мяч во взрослого, который находится недалеко от них, ходить, не падая, и ездить на трехколесном велосипеде.
В этом возрасте дети могут овладеть крупными моториками: подъем по лестнице с чередованием ног, плавная ходьба с изменением скорости и ловля мяча руками и телом.
В этом возрасте общая моторика детей, которую они могут продемонстрировать, - это способность прыгать на одной ноге, делая
прыжки гнезда (прыжки с поднятыми руками и вытянутыми ногами), подъем и спуск по лестнице, неся предмет, и ловля мяча двумя руками.
В этом возрасте у детей обычно осваиваются крупные моторные навыки, такие как способность перепрыгивать предметы высотой до 25 см, ездить на велосипеде, метко бросать и пинать катящийся мяч. [[Связанная статья]]
Как развиваются общие моторные навыки?
Помимо естественных способностей детей, родители могут помочь развить у детей крупную моторику, приглашая их поиграть. Игра - эффективный способ стимулировать крупную моторику, потому что детям это понравится. Следующие игровые действия, которые можно выполнять:
1. Танец
Танцы могут одновременно двигать руками, ногами и телом ребенка. Хотя он не показывает красивого танца, он может помочь ребенку делать много движений тела. Даже со временем можно сделать его более гибким, а не жестким. Вы можете пригласить друзей вашего ребенка потанцевать с вами или записать ребенка в танцевальную студию.
2. Ролевая игра
Ролевые игры могут улучшить общую моторику детей, когда они используют свое тело для имитации ролей, которые им достаются. Например, вы можете попросить ребенка взять на себя роль прыгающего кенгуру, бегущей лошади (быстро движущейся при ползании) или летящего орла (бегущего с хлопающими руками).
3. Прыгайте на батуте.
Прыжки на батуте могут способствовать развитию у детей крупной моторики. Тем не менее, убедитесь, что батут безопасен для использования детьми и что безопасность детей, играющих на батуте, сохраняется.
4. Прогуляйтесь по окрестностям.
Приглашение детей прогуляться по дому, которое варьируется бегом трусцой или прыжками, может стимулировать общую моторику детей. Это также может укрепить вашу связь с ребенком.
5. Играйте на детской площадке.
Качание на качелях, скольжение с горок и лазание по игровым площадкам могут помочь развить у детей крупную моторику. Мало того, дети также будут счастливы с различными доступными играми. Если вы считаете, что у вашего ребенка нарушение моторики, вам следует немедленно обратиться к врачу. Ваш врач может порекомендовать вашему ребенку физиотерапию или другие методы лечения.
